Die Sekundarschule ist gekennzeichnet durch gemeinsames Lernen in den Jahrgängen 5 und 6 in allen Fächern, d.h. allen Schülerinnen und Schülern wird die Möglichkeit eröffnet gemeinsam unterrichtet zu werden. Ab Jahrgang 7 wird die Sekundarschule teilintegriert geführt, d.h. ab Klasse 7 findet eine äußere Differenzierung auf zwei Leistungsebenen in verschiedenen Fächern statt. Ein nicht unerheblicher Teil der Schulstunden wird aber auch weiterhin gemeinsam stattfinden.
Die Schule öffnet sich - auch für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf - und bildet "Integrative Klassen" (Auf dem Weg zur Inklusion) mit Unterricht in vielfältigen Gruppen. Die Sekundarschule bietet die Möglichkeit des längeren gemeinsamen Lernens. Bildungswege werden länger offen gehalten und die Schülerinnen und Schüler werden noch nicht in eine der klassischen Schulformen "einsortiert". Hiervon profitieren insbesondere "Spätstarter/-innen" oder Schüler/-innen mit Lern- und Leistungsproblemen, Verhaltensauffälligkeiten oder Entwicklungsverzögerungen. Diese Schüler/-innen erhalten an der Beverunger Sekundarschule eine Chance auf den gewünschten Bildungsabschluss. In der Sekundarschule können unabhängig von der Empfehlung der abgebenden Grundschule Schüler/-innen mit Haupt- und Realschulqualifikation, aber auch mit einer Empfehlung für das Gymnasium aufgenommen werden. Sie richtet sich also ausdrücklich auch an gymnasial geeignete Kinder, die den Weg zum Abitur anstreben.
Die Sekundarschule hat keine eigene Oberstufe. Durch die festen Kooperatioen mit dem Städt. Gymnasium Beverungen und den umliegenden Berufskollegs sowie dem Vorhalten gymnasialer Standarts in der Sekundarchule können die Beverunger Schüler/-innen eine gymnasiale Oberstufe besuchen.
